Propuesta Académica

Objetivo

  • Comprender la naturaleza y dinámica del aprendizaje en el contexto de las organizaciones
  • Conocer los aspectos básicos del diseño e implementación de programas y proyectos de capacitación
  • Interpretar las características del proceso de evaluación de actividades y programas de capacitación
  • Identificar, seleccionar y aplicar enfoques y técnicas para el diseño, la implementación y la evaluación de la capacitación
  • Contenidos mínimos

Duración: 40 horas.

 

Modalidad: Hibrida

Perfil del estudiante

Dirigido a autoridades con cargos electivos, directores municipales, regidores, funcionarios municipales, académicos, comunicadores sociales, asesores políticos y profesionales interesados en formarse o mejorar sus conocimientos y experiencia en las diversas técnicas de la alta gerencia pública y el desarrollo territorial, a fin de perfeccionarse como actores sociopolíticos en el mantenimiento de la democracia y la gobernabilidad.

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